一身干凈利索的行頭，臉上永遠帶著言笑晏晏的親和力，他就是童程童美人氣教師杜時男老師。這樣的他，無論是孩子亦或是同事，都會親切的叫一聲：杜老師。

在簡潔明亮的教室里，小童靜靜傾聽著亦師亦友的他細數著屬于自已的平凡卻又不簡單的教師經歷。

因為喜歡，所以選擇

只因喜歡教師行業(yè)，IT出身的杜時男畢業(yè)后毫不猶豫地選擇了教育行業(yè)。

在孩子們的印象中，杜老師擁有陽光般的笑容、親和力爆棚。“我非常喜歡孩子，每次看到孩子天真無邪的笑容時，我感覺自己的心都化了。”杜老師微笑地說道。

杜老師與孩子們的合照

當被問到為什么選擇童程童美時，杜老師滿懷驕傲的說：

“每個人都想要從事與自己專業(yè)相關的行業(yè)，因此，我選擇了在少兒編程領域備受好評的童程童美。童程童美為我提供了無限可能，在這里，我能得到更好的培訓；在這里，我可以盡情展示自己的才華；在這里，我實現了自我的價值。”

定期參加教學培訓、組織課程分享會，這是童程童美對每位老師的要求，以確保每位老師都在持續(xù)進步，提高教學水平，給予孩子們更專業(yè)的編程知識。

杜老師耐心輔導同學

誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)

杜老師曾說過：“無論你在什么時候開始，重要的是，開始之后就不要停止。”因此，在加入童程童美后，他每天早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)。

為了給孩子們營造一個良好的學習環(huán)境，杜老師每天都會提前半小時到教室檢查衛(wèi)生。為了讓學生更好的成長，杜老師堅持認真?zhèn)湔n。每次上課前，他都會親自檢查每個孩子的電腦，保證每臺電腦都可以正常使用；提前把下節(jié)課需要的資料拷貝到電腦里，保證孩子的學習質量。

杜老師的課堂

課堂上，杜老師會認真授課，關注每個孩子的成長，根據每個孩子的不同特點，因材施教。課堂下，無論多晚，只要孩子遇到問題，都會及時幫助他們逐一解決。對于一些晦澀難懂的編程知識，他都提前查閱各種資料，結合小朋友的認知范疇，讓孩子更容易理解和接受，讓孩子愛上編程。

杜老師與學生家長的對話

與時俱進，實例教學

從教數年，杜老師始終堅持：教師應該審時度勢、與時俱進，提升自己的教學方法，讓孩子能夠以享受的姿態(tài)來聆聽課程內容。

因此，課堂上的他永遠是情緒飽滿、聲音洪亮、聲情并茂，吸引孩子的注意力。為了讓孩子更容易接受編程知識，他會重發(fā)調動自己的幽默細胞，結合生活中的實際例子來授課。

例如，在講解var變量的時候，他這樣對孩子們說：“你們剛出生的時候是不是都會哇哇的哭呢，var變量也是一樣的，每次創(chuàng)建變量的時候都需要用var。”這樣孩子們就可以更好的理解編程知識。

杜老師聲情并茂的課堂

杜老師表示：上課過程中，會遇到很多不同性格的學生，我會針對不同性格的學生變換自己的教學方式，從而可以讓孩子們可以更好的學習。此外，我還會教導他們知識之外的一些生活道理，引導孩子更好的發(fā)展。

以身作則，無微不至

在杜時男老師看來，作為一名教師，最重要的品質應該是：責任心。

記得有個孩子，學習了知識后不注意練習，導致知識點忘得快，杜老師發(fā)現后，及時與小朋友溝通，并與家長進行了聯系，希望家長平時可以在家督促孩子反復練習，經過一個月的努力，這位小朋友對課堂上提出的復習問題都可以對答如流，不僅如此，他的學習能力也得到了很大的提升，家長感到非常高興。“這件事讓我記憶猶新！”。杜老師如是說道，作為一名老師，不要放棄每個學生，只要去幫助他們，他們就一定會大放光彩！

杜老師課堂上孩子認真練習

他曾說：“老師認真解決問題的態(tài)度起到了一種春風化雨，潤物無聲的教學效果，同時學生們也獲益匪淺。”

他始終堅持：帶著責任，走好教育的路！

師者，傳道，授業(yè)，解惑。他用自己的經歷詮釋了一名師者應盡的職責，也因此換來了孩子們對他的信任。最后，杜老師說：“老師的職業(yè)雖然辛苦，但是看到孩子們能夠茁壯成長，自己的累和苦瞬間都消失了！”

這是杜老師的心聲，更是童程童美所有老師共同的追求！